Feliz Navidad

La clase de 6ª B quiere desear una Feliz Navidad a todos aquellos que nos visitan.



Los mitos

Los mitos son historias que dan una explicación fantástica a un hecho real. Están protagoniados por seres sobrenaturales: dioses, semidioses, héroes o monstruos.

odas.educarchile.cl


Textos informativos: la exposición

Escribir tiene su ciencia. Educar Chile:


LA EXPOSICIÓN. Anaya

LA EXPOSICIÓN II. Anaya

TEXTOS EXPOSITIVOS. Librosvivos

TEXTOS EXPOSITIVOS/TEXTOS ARGUMENTATIVOS. Educar Chile:

Cómo presentar un trabajo




Como un pájaro

Esta unidad comienza con la lectura Como un pájaro, coincidiendo con el tema que se trata en la unidad 5 del área de Conocimiento del Medio: Los seres vivos.


Ángela Nanetti, es la autora del libro  "Mi abuelo era un cerezo" del que se ha extraído el relato "Como un pájaro".
Si quieres visitar su página web oficial, entra aquí. Está en inglés pero tienes la opción de escoger la versión  en italiano.

La poesía: la rima

La rima. Cuadernia.
POESÍA: LA RIMA (SM Ud. 11)

LOS VERSOS. JCYL

Jornadas de Halloween

Los días 29, 30 y 31 de octubre tuvieron lugar las Jornadas de Halloween en la Biblioteca. Aquí podéis ver un reportaje que resume las mismas. Una vez más habéis sacrificado vuestros recreos por colaborar con la causa. ¡GRACIAS!

Construimos nuestro avión

Una vez más hemos puesto a prueba nuestras competencias. En esta ocasión como si de expertos ingenieros aeronáuticos se tratara hicimos volar nuestros aviones. ¿El resultado? ¡Ven volando a verlo! (sentido figurado).

Las fábulas de Esopo

Los hijos desunidos del labrador 
 
Los hijos de un labrador vivían en discordia y desunión. Sus exhortaciones eran inútiles para hacerles mudar de sentimientos, por lo cual resolvió darles una lección con la experiencia.
Les llamó y les dijo que le llevaran una gavilla de varas. Cumplida la orden, les dio las varas en haz y les dijo que las rompieran; mas a pesar de todos sus esfuerzos, no lo consiguieron. Entonces deshizo el haz y les dio las varas una a una; los hijos las rompieron fácilmente.
- Ahí tienen! les dijo el padre-. Si también ustedes, hijos míos, permanecen unidos, serán invencibles ante sus  enemigos; pero estando divididos serán vencidos uno a uno con facilidad.

Nunca olvides que en la unión se encuentra la fortaleza.

300 fábulas de Esopo: aquí 

Kirikú y la bruja

 Kirikú es un niño muy pequeño que sabe exactamente lo que quiere incluso antes de nacer. Es independiete, generoso y valiente. Kirikú ha nacido en un poblado africano sobre el que pesa una terrible maldición: no hay flores ni agua por culpa de la bruja Karabá, a la que tienen que entregar tributos. El valiente Kirikú emprenderá un viaje lleno de peligros para encontrar la salvación de su gente.



Sudoku

Vamos a activar nuestra inteligencia con el Sudoku, un rompecabezas matemático de colocación que se popularizó en Japón en 1986 y se dio a conocer en el ámbito internacional en 2005.
El objetivo es rellenar una cuadrícula de 9x9 celdas, dividida en subcuadrículas de 3x3 con las cifras del 1 al 9 partiendo de algunos números ya dispuestos en algunas celdas.
No se debe repetir ninguna cifra en una misma fila, columna o subcuadrícula.

La sílaba tónica y la sílaba átona

La sílaba es cada sonido o grupo de sonidos que se pronuncian juntos en un solo golpe de voz.




La sílaba. Librosvivos

La sílaba que se pronuncia más fuerte en una palabra se llama sílaba tónica. El resto de las sílabas se llaman silabas átonas.


La sílaba tónica. José Antonio del Olmo
Los golpes de voz. E-vocación

Triunfar como personas

¿Qué significa triunfar como persona? En esta primera unidad se plantean unos valores fundamentales para poder triunfar como personas: la inteligencia, el esfuerzo, la colaboración y la acción. Saber en qué consisten y llevar a la práctica dichos valores favorecerán un mayor conocimiento de nosotros mismos y una mejor relación con los demás.


Horario

Así ha quedado nuestro horario para este curso. Aunque en principio es definitivo, puede estar sujeto a cambios o modificaciones si fuera necesario.
Para verlo más grande, pincha sobre la imagen.


Hemos sido semifinalistas

Aunque sé de buena tinta que estáis todos y todas desconectados de noticias, enlaces, instrumentos...que os recuerden el colegio, en su día hablamos de comunicar en el blog cualquier  información importante que surgiera durante el verano. Aquí os dejo la novedad del mes de agosto. Os dije cuando tomamos la decisión de presentarnos que no os hiciérais ilusiones porque los concursos están para participar, que es muy difícil ganar. Nosotros ya podemos estar orgullosos con haber entrado en esta primera selección.





El cilindro, el cono y la esfera

Los cuerpos redondos son aquellos que tienen, al menos, una de sus caras o superficies de forma curva. También se denominan cuerpos de revolución porque pueden obtenerse a partir de una figura que gira alrededor de un eje. Son la esfera, el cono y el cilindro.
Cuerpos redondos. ceibal.edu
POLIEDROS Y CUERPOS REDONDOS. Aplicaciones Didácticas Matemáticas

España en la Edad Contemporánea





Aplicación didáctica para alumnos y alumnas de Tercer Ciclo de Educación Primaria de Florentino Sánchez Martín. CP Los Ángeles. Cáceres.
LAS GRANDES TRANSFORMACIONES DEL SIGLO XIX (SM Ud. 13)

LOS CAMBIOS EN LA VIDA COTIDIANA. ares.cnice.mec.es


LA EDAD CONTEMPORÁNEA. Anaya

EL SIGLO XIX. Florentino Sánchez Martín

LA SOCIEDAD DEL SIGLO XIX. Florentino Sánchez Martín

LAS INSTITUCIONES EN ESPAÑA. Florentino Sánchez Martín






 La Edad Contemporánea. El tanque:




LAS DOS ESPAÑAS. SANTILLANA



LA DICTADURA.  Florentino Sánchez Martín

LA DEMOCRACIA. Florentino Sánchez Martín




Las pirámides

Una pirámide es un poliedro formado por una base que es un polígono, y por caras laterales que son triángulos. El vértice donde se unen toda las caras laterales se llama cúspide.

Con esta aplicación de Cuadernia repasaremos el concepto de cuerpo geométrico, poliedro y sus clases y polígono para terminar profundizando las pirámides.


PRISMAS Y PIRÁMIDES. Santillana en red

La Edad Contemporánera en Asturias

Esta unidad pertenece al bloque Cambios en el tiempo. En ella conoceremos los sucesos más importantes de la Edad Contemporánea, describiremos las etapas de esta época en España, y estudiaremos la Edad Contemporánea en Asturias.





Esta unidad se inicia con una gran ilustración del ferrocarril, uno de los inventos que más influyó en los cambios económicos y sociales que se produjeron en el inicio de la Edad Contemporánea. La invención del ferrocarril y su difusión con la industrialización es, posiblemente, el símbolo más rotundo de progreso que marca las diferencias respecto a la Edad Moderna.
La página del ferrocarril de Madrid dispone de abundante información sobre la historia de este medio de transporte y de animaciones en las que puede verse el funcionamiento de la máquina de vapor.